生徒に基礎的・基本的な知識及び技能を確実に習得させるとともに、主体的に学習に取り組む態度を養うためには、生徒にとって「魅力的な授業」「わかる授業」が日々行われることが重要であり、そのため教員自らが授業改善に取り組むことが求められています。
本校では、毎年、年2回（１学期末と2学期末）、全生徒を対象に、生徒による授業評価アンケートを実施しています。
授業アンケート項目内容
質問１：（生徒取組１）授業内容について、必要な予習や復習ができている。
質問２：（生徒取組２）授業中は、集中して先生の話を聞き、学習に取り組んでいる。
質問３：（生徒理解）授業の進度や難易度は自分にとって適切である。
質問４：（授業計画）毎時間、授業の目標や大切なポイントを説明してくれる。
質問５：（教材活用）先生は学習内容への興味や関心を高めるための工夫をしている。
質問６：（授業展開）先生は、生徒が授業に積極的に参加できる工夫をしている 。
質問７：（授業分析）先生は生徒の意見や要望を取り入れ、授業改善に生かしている。
質問８：（生徒意識１）授業に、興味・関心をもつことができたと感じている。
質問９：（生徒意識２）授業を受けて、知識や技能が身に付いたと感じている。
平成７年度アンケート結果
平成６年度アンケート結果